“刚到校园报届时挺苍茫的，若不是‘订单式’工作教育，我没办法幻想自己未来的工作生涯会是怎样。”3月1日，宁夏同享集团3D打印事业部智能配备制作工厂收购司理万海平说。

  作为青铜峡市工作教育中心2010级机电一体化专业的学生，万海平缓该校其他学生相同，依照工业所需企业所需学习专业工作技术。他们带着专业技术，在校企协作的渠道无忧工作。

  2012年，万海平来到宁夏同享集团实习。8年间，他从做毛坯件的工人生长为同享集团中心业务部门3D打印事业部的项目办理负责人。

  近年来，青铜峡市工作教育中心别离与宁夏同享集团、银川隆基硅资料有限公司、宁夏丝路通信息金融科技服务有限公司等区内外几十家大中型企业协作办学，对80%以上的在校生进行订单培育、定向培育和托付招生。校园实施产、学、研、训、赛一体，开发“实习产品”，将“耗费性”实习改变为“生产性”实习，不只完成了人才教育训练与市场需求的精准对接，也推进校园成为区域技术技术人才教育训练中心、技术创新推行中心。

  “我校还与北立方轿车教育集团一起申报了现代学徒制和1+X证书的试点项目，选用招生与招工一体化，已接收200名学生。”青铜峡市工作教育中心校长雷振清介绍，经过实施“招生即招工、入校即入厂、校企联合培育”，采纳企业文化进校园、企业主干团队进校园、技术人员一起参加培育目标、课程设置、教学计划的拟定等办法，加快了校园“双师型”师资队伍建设，也使企业有了“量身定制”的后备人才，降低了企业的人力资源本钱，完成了人力资源开发理念和方法的改变，以及校企协作“双赢”。（记者 高 菲 王 溦）

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